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国防教育

国防理论教育
国防理论教育主要包括国家政权理论战争与和平理论马克思主义军事理论军事思想理论国防政策与方针理论现代战略理论中国积极防御战略理论国防发展战略理论现代作战理论武装力量建设理论未来国防建设展望等。

国防精神教育
国防精神是指一个国家的公民关心祖国的前途和命运,维护国家的尊严和安全,支持国防的巩固与强大,所表现出的一种民族意识和道德规范在实际生活中表现为保卫祖国建设祖国的高度热情和献身精神。其教育内容包括爱国主义精神,革命英雄主义精神,爱军尚武精神,国际主义精神等。

国防常识教育
国防常识是国防领域里的战争军兵种知识、武器装备、领土、领空及领海、国防历史、军事地理、防空防化、法规军纪、国防技能等方面的一般知识。进行国防常识教育是要使大家了解当代军事领域的深刻变化和战争的主要形态,掌握履行国防义务所必要的知识和技能,从而更好地履行公民的国防义务和权利。

国防科技教育
国防科技教育的内容主要包括有:信息技术、空间技术、生物技术、光电技术、 新材料技术、新能源技术、海洋技术等等。信息技术在军事上主要用于国防发展战略的制定,现代作战军事决策,指挥自动化,提高各种武器装备自动化程度和效能。空间技术在军事上主要用于侦查、通讯、导航、载人宇宙飞行、天基武器与星球大战等。生物技术在军事上用于制造生物武器,进行生物战,研究新型高效疫苗,预防重要的传染病,应付敌方生物武器突袭等。光电技术在军事在主要用于制造大规模集成电路和新型的武器装备等。新能源技术在军事在主要用于生产具有更大杀伤威力的新武器,保证军队更大的机动和持久的战斗力,提高后勤保障工作效率。海洋技术在军事上主要用于提高战略物资和后勤支援,海洋预报,潜水技术和海上运输为军事运行提供作战通道等。

国防法规教育
国防法规是有关国防的法律法令法规章程等法律文件的总称。它对国防领导体制,武装力量体制编制,国家兵役制度,兵员动员制度、训练、管理、作战、保密制度,国防科研和教育制度,国防经费的保障,军人待遇及其相互关系,军人犯罪惩治和教育,军事设施保护以及国防建设的诸方面活动都起着规范作用,它是国家法律的重要组成部分。通过法规教育,应使人们正确认识国防法国的本质及其在国防建设中的地位和作用,树立国防法制观念,自觉遵法守法。

国际形势与安全教育
要通过攻击形势与安全教育使全国公民都认识到,尽管世界形势发展的主题是和平与发展,但有些地区的局势还相当紧张,中国周边虽然出现了一个相对和平的局面,但我国的国防环境仍然存在着许多忧患。中国国防面临的威胁和主要挑战是美国的霸权主义对中国周边安全的影响是战略性的,长期的。日本将中国视为假想敌国,对我国安全构成潜在威胁。中国周边国家尚存在诸多领土、领海,海洋权益的争议。

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